Par : Binta Jaiteh
Le ministère de l’Éducation de base et secondaire (MOBSE) a suspendu 631 candidats pour suspicion de fraude aux examens, à la suite de l’annonce des résultats du West African Senior School Certificate Examination (WASSCE) 2025.
Dans un communiqué publié hier, le ministère a indiqué que les résultats de 631 candidats suspectés de fraude aux examens ont été signalés. Par conséquent, leurs résultats ont été retenus en attendant l’issue du processus d’arbitrage du conseil. Le ministère a affirmé que cette décision marquait une position ferme contre toute forme de malhonnêteté académique.
Selon le communiqué, cette année a enregistré une augmentation significative du nombre de candidats, avec 20 247 élèves provenant de 156 lycées inscrits à l’examen, soit une hausse de 12,22 % par rapport aux 18 042 candidats de 2024.
« Parmi ces candidats, 37,56 % étaient des garçons (7 604) et 62,44 % des filles (12 643). Les candidats se sont inscrits à 40 matières couvrant un large éventail, notamment la langue anglaise, les mathématiques, l’éducation civique, ainsi que les matières scientifiques, artistiques, commerciales, techniques et professionnelles », précise le communiqué.
Le ministère a souligné qu’un total de 961 candidats, représentant 5,11 % des 18 819 candidats ayant des dossiers complets, ont obtenu des passes avec mention dans cinq matières ou plus, y compris les matières essentielles que sont la langue anglaise et les mathématiques, dont 44,22 % étaient des garçons et 55,78 % des filles.
« Nous reconnaissons que, bien que cette réussite témoigne des efforts louables des candidats, il reste une marge importante d’amélioration dans la maîtrise des matières fondamentales », a-t-il ajouté.
Le ministère a reconnu qu’une partie notable des élèves, bien que moins nombreuse, a excellé dans de nombreuses matières. 457 élèves (2,43 %) ont obtenu des passes avec mention dans 9 matières, tandis que 588 élèves (3,12 %) ont atteint ce résultat dans 8 matières.
« Cela démontre que certains élèves performent à un très haut niveau, maîtrisant un large éventail de matières. Les groupes les plus importants d’élèves se situent dans la moyenne, avec des passes avec mention dans 3 à 6 matières – par exemple, 1 799 élèves (9,03 %) ont obtenu des passes avec mention dans 3 matières, et 806 élèves (4,28 %) dans 6 matières. Cela indique une base prometteuse pour beaucoup et, avec un soutien ciblé, ces élèves peuvent améliorer davantage leurs performances », précise le communiqué.
Le MOBSE a expliqué que les statistiques étaient basées sur la majorité des candidats, soit 18 819 (92,94 %) ; 797 dossiers incomplets sont encore en cours de traitement et pourraient influencer les données finales de performance.
« Bien que le pourcentage de candidats obtenant des passes avec mention en langue anglaise (19,8 %) et en mathématiques (7,3 %) reste inacceptablement bas, soulignant les défis persistants dans ces domaines fondamentaux, les résultats globaux du West African Senior School Certificate Examination (WASSCE) 2025 fournissent des preuves claires des capacités remarquables des élèves dans plusieurs disciplines clés », a-t-il ajouté.
Cependant, ces réussites sont considérées comme un témoignage du potentiel et de la résilience des élèves lorsqu’ils disposent des ressources, de l’enseignement et de l’encouragement nécessaires.